Jean-Pierre Astolfi
Jean-Pierre Astolfi (1943-2009) était un didacticien et chercheur en sciences de l’éducation français. Spécialiste de la pédagogie des sciences, il a insisté sur le rôle des obstacles dans l’apprentissage : pour lui, c’est en se confrontant à des difficultés authentiques que l’élève progresse et construit un savoir durable. Il a ainsi mis en avant l’importance d’une posture pédagogique qui valorise l’erreur et le tâtonnement comme leviers du développement intellectuel.
Jean-Pierre Astolfi (1943-2009) était un didacticien et chercheur en sciences de l’éducation français. Spécialiste de la pédagogie des sciences, il a insisté sur le rôle des obstacles dans l’apprentissage : pour lui, c’est en se confrontant à des difficultés authentiques que l’élève progresse et construit un savoir durable. Il a ainsi mis en avant l’importance d’une posture pédagogique qui valorise l’erreur et le tâtonnement comme leviers du développement intellectuel.
