Principe d'éducabilité
Le principe d’éducabilité, selon Philippe Meirieu, affirme que tout être humain, sans exception, est capable d’apprendre et de progresser dès lors qu’on lui en donne vraiment les moyens. Cela signifie que nul n’est inéducable : tout élève, quel que soit son parcours, ses difficultés ou son origine, peut être accompagné vers le développement de son autonomie et la construction de ses savoirs, à condition que l’adulte adapte sa posture, ses démarches et son environnement pédagogique.
Le principe d’éducabilité, selon Philippe Meirieu, affirme que tout être humain, sans exception, est capable d’apprendre et de progresser dès lors qu’on lui en donne vraiment les moyens. Cela signifie que nul n’est inéducable : tout élève, quel que soit son parcours, ses difficultés ou son origine, peut être accompagné vers le développement de son autonomie et la construction de ses savoirs, à condition que l’adulte adapte sa posture, ses démarches et son environnement pédagogique.